Εις το πυρ το εξώτερο έστειλε την Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη
η κυβέρνηση, στη ΔΝΤ εποχή, όπου η μέση οικογένεια αγκομαχά από τις περικοπές και τα έξοδα. Η Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη ήταν ο μοναδικός θεσμός στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα ενίσχυσης της μορφωτικής προσπάθειας παιδιών από χαμηλά οικονομικά στρώματα. Η λειτουργία του θεσμού φέτος θα ήταν μια ανάσα ανακούφισης για χιλιάδες οικογένειες που δεν μπορούν να αντέξουν το κόστος του φροντιστηρίου. Χθες, η υπουργός Παιδείας ομολόγησε ότι τα προγράμματα της Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης θα λειτουργήσουν μόνο σε απομακρυσμένες περιοχές ή μικρά σχολεία. Δηλαδή, το πρόγραμμα καταργείται. Ανάλογη τύχη θα έχει και η ενισχυτική διδασκαλία στα γυμνάσια και στα δημοτικά σχολεία. Μάλιστα, υπήρξε μια σκόπιμη προσπάθεια από την πλευρά της πολιτικής ηγεσίας του υπουργείου Παιδείας να μπλέξει τα προγράμματα της ενισχυτικής διδασκαλίας με τις τάξεις υποδοχής μεταναστών και παλιννοστούντων που κι αυτές τις τρώει το μαύρο σκοτάδι παρά τις διαβεβαιώσεις ότι θα γίνουν κανονικά. Στις καλές εποχές, όταν ο θεσμός της Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης λειτουργούσε κανονικά διότι το πρόγραμμα χρηματοδοτούνταν από το ΕΠΕΑΕΚ, περίπου 100.000 παιδιά παρακολουθούσαν τα μαθήματα. Ο αριθμός των μαθητών μειώθηκε όταν σταμάτησε η κοινοτική χρηματοδότηση και τα προγράμματα ξεκινούσαν πολύ αργότερα από την έναρξη των σχολείων με αποτέλεσμα πολλοί μαθητές να έχουν στραφεί πλέον στα φροντιστήρια. Η κυβέρνηση ήθελε να ξεφορτωθεί την Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη από την πρώτη στιγμή της ανάληψης των καθηκόντων της, πριν ακόμη “σκάσει” η κρίση. Μάλιστα στις 9/10 η υπουργός Παιδείας με εγκύκλιο της είχε αναστείλει προσωρινά, όπως υποστήριζε, το Πρόγραμμα γιατί δεν είχε εξασφαλίσει τους αναγκαίους πόρους. Μετά τις αντιδράσεις που προκλήθηκαν, υπαναχώρησε και το Πρόγραμμα παρά την καθυστέρηση έναρξής του, παρακολούθησαν περίπου 50.000 μαθητές. Τώρα πάει κι αυτό διότι, λέει, χρωστάνε 5 εκ. ευρώ στους εκπαιδευτικούς που το στήριζαν. Εκτός από τα Προγράμματα της Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης καταργούνται και εκατοντάδες τμήματα σε δημοτικά, γυμνάσια και λύκεια. Η κατάργηση προέρχεται από τις συγχωνεύσεις προκειμένου να εξοικονομηθεί εκπαιδευτικό προσωπικό. Οι εξοικονομήσεις προχωρούν, δήλωσε η υπουργός, παρά τα “αρνητικά κρούσματα” όπου ομάδες εκπαιδευτικών εμποδίζουν τις εργασίες των υπηρεσιακών συμβουλίων. Παρά ταύτα, η κ. Διαμαντοπούλου ισχυρίστηκε ότι δεν υπάρχει ούτε ένα τμήμα με 30 μαθητές. Είμαστε κάτω από τον νόμο για τα σχολεία της δευτεροβάθμιας και έχουμε τμήματα των 25 μαθητών ή 25+10% εκεί που υπάρχουν κτηριακά προβλήματα. Οι δηλώσεις αυτές συγκρούονται με την πραγματικότητα που μεταφέρουν καθημερινά οι εκπαιδευτικοί, ενώ είναι χαρακτηριστικό ότι η υπουργός Παιδείας απέφυγε να δώσει στοιχεία για τον αριθμό των εκπαιδευτικών που εξοικονομήθηκαν από το ξεχείλωμα των τμημάτων. Επίσης, δεν έδωσε στοιχεία για το πόσοι εκπαιδευτικοί μετακινήθηκαν παρά τη θέλησή τους στην πρωτοβάθμια, ή πόσοι θα κάνουν τους επισκέπτες καθηγητές εξυπηρετώντας δύο ή και τρία σχολεία. Τέλος, αρνήθηκε ότι υπάρχουν και υποχρεωτικές μετακινήσεις μαθητών καθώς δεν υπάρχει θέση στο σχολείο της γειτονιάς τους. Η ίδια διαβεβαίωσε ότι με τις προσλήψεις αναπληρωτών που έγιναν χθες, τα κενά στα σχολεία είναι περίπου 800. Σύμφωνα με τις δηλώσεις της, την προηγούμενη εβδομάδα υπήρχαν 2.843 κενά στη δευτεροβάθμια, 3.047 κενά στα δημοτικά και 1677 στα νηπιαγωγεία. Χθες ανακοινώθηκαν 1.064 προσλήψεις καθηγητών, 2.454 προσλήψεις δασκάλων και 1.304 προσλήψεις νηπιαγωγών. Όπως είπε, υπάρχουν 4.277 πλεονάζοντες εκπαιδευτικοί και με βάση τα παραπάνω έβγαλε τα κενά στα 800. Η επόμενη δόση προσλήψεων αναπληρωτών, δήλωσε, θα γίνει στο επόμενο δεκαήμερο αφού καταμετρηθούν και τα κενά που θα προκύψουν από τα “απρόβλεπτα γεγονότα” (π.χ. ασθένειες). Θα ήμουν αφελής, δήλωσε η υπουργός αν δήλωνα ότι ξέρω πόσοι θα αρρωστήσουν… Από τα παραπάνω προκύπτει ότι η υπουργός Παιδείας δεν θα χρειαστεί το σύνολο των αναπληρωτών (15.000) για τους οποίους έχει εξασφαλίσει πιστώσεις. Αν, όμως, τα κενά είναι μόλις 800 (για όσα εμφανιστούν στη συνέχεια φταίνε οι εκπαιδευτικοί) τότε γιατί η κ. Διαμαντοπούλου εξακολουθεί να μιλάει για μια δύσκολη χρονιά την ίδια ώρα που στηλιτεύει τις Κασσάνδρες (Ν.Δ., ΣΥΡΙΖΑ και συνδικαλιστές) που ανέβαζαν τις ελλείψεις σε εκπαιδευτικό προσωπικό στις 20.000; Αυτό που κάναμε ήταν “επίτευγμα” δήλωσε η ίδια. Αν αλλάξουν τον νόμο και κάνουν 40άρια τμήματα, του χρόνου θα μιλήσει και για έπος…
avgi.gr